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陈霆婷述职报告2017

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2017年,在校长的指导下,其他班子成员的配合下,全体教职工的支持和帮助下,我基本完成了自己所分管的工作。现汇报自己一年来的工作情况。

一、加强学习。本年度认真参加校长培训,并加入上海-新加坡副校长结对挂职锻炼项目及上海市校长、教师赴国际学校伙伴研修项目,通过多途径学习与碰撞,更新教育思想与观念,对不同体制下的学校管理、课程设置、课堂教学、人文环境等方面有了一些认识。学校是学习的场所,如何真正促进学习的发生;学校教育怎样关注学生核心素养的形成;教与学的实施与评价如何促进学生的思维、创新与能力提升;我们又该做些什么,让我们的教师拥有应对变革的意识与学习的能力,这些都是今后工作重点思考与研究的。

二、分管工作。教学工作中规范落实学校五环节流程要求,与行政成员一起深入学科组,加强在推门课、备课、作业等检查后的反馈与指导。每学期组织召开主题明确的教学工作会议,把握方向,聚焦“教学评一致性”,对主要推进的研究项目进行培训指导。上半年以组团研究为抓手,对目标的把握、课堂的实施、评价的三维度关注等重点问题进行研究。下半年以中高年级等第制评价中科学进行纸笔测试为抓手进行细目表制定、备课组集体出卷、质量分析等具体研究与交流,进一步落实评价要求。以市“基督教”迎检为契机,积极推动教研组建设,进行组长培训、校内自查及跨学科教研观摩,提升组本研训质量。语文、数学学科在教研组长的带领下积极探索,出色完成区域交流,表现突出。学校带教、青年教师座谈活动等基本建设正常开展。协同教导处开展2017年度校学术节暨三奖评比,制定方案、落实实施。师训方面将寒暑假教师培训与学期教研重点结合起来,申报开展《学科学习习惯培养》、《基于标准的评价活动》校本研修。其它工作如学校宣传、招生、项目接待等按要求有条不紊地开展。

三、一线教学。坚持承担一线教学,执教低年级,撰写评价方案模板,加强备课组指导与沟通,正常开展教育教学工作。深入英语教研组,组织细目表评价培训,指导教研活动。重视每位教师的听课评课,帮助年轻老师提高教学能力。

四、廉洁奉公。作为校级干部,我时刻牢记严于律己、宽以待人。踏实做好自己的本职工作,团结协作,不骄不躁。不断增强大局意识、法制意识、责任意识和服务意识。

学校管理繁琐复杂,然而责任重大。感谢大家对我工作的支持,我将继续脚踏实地,为学校发展尽心尽力。



 

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