习近平总书记指出：“学史增信，就是要增强信仰、信念、信心，这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。”徐汇实验小学党支部结合一年来党史学习的工作，于2022年1月19日召开党史学习教育总结大会。
    党支部总结大会一共分为三个部分：学习分享、教育总结和要求期望。首先，三位党员同志及一名发展对象同志交流他们在党史学习过程中的体会。冯晓榕同志以“党史之光照亮奋进之路”为题，结合学校十年校庆讲述了党史学习的意义: 十岁的徐实验也是在百年党史的指引下向社会交出了一张令人满意的办学答卷。作为徐实验的老师，我们将从党史中汲取力量，继续为徐实验的发展贡献力量。周凯依同志以“党带团，团带队 ‘乐’学习悟思想”为题，讲述了在党史学习的过程中，如何通过党带团、团带队的模式，充分发挥党员教师的先锋模范作用，并通过多种形式的活动，将党史学习普及到每位师生的学习生活中。杨亭亭同志以“党史如灯，照亮初心”为题，讲述了在党史学习的过程中，要将革命精神融入日常工作立足岗位，践行教书育人的初心，以课堂实践为主阵地，提升自己的教学水平，在日常的教学中积极思考学习和实践。王纪峰同志以“从党史中汲取力量，在工作中发光发热”为题，讲述了他作为一名发展对象要在党史学习的过程中持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风并付诸于工作。
    接着，党支部书记焦轶萍对徐汇实验小学党史学习教育工作分别从五大板块对支部党史学习教育的工作情况进行总结：一是强化领导，深抓实干推进学习教育；二是丰富形式，力促学习成效最大化；三是创新载体，丰富党史宣传途径；四是聚焦爱国主义教育，赓续红色血脉；五是践行服务理念，切实办实事办好事。最后，焦书记提出，党史学习教育没有结束，要把学习化为进一步深化的动力，党支部要聚焦师生关心、家长关切、社会关注的教育热点难点问题，围绕“双减”政策、“五项管理”、全员导师制、校园疫情防控、校内课后服务等教育民生重点，进一步细化实事清单，完善工作举措，以“钉钉子”精神推动完成教育教学难点和痛点。
    一年来，党支部带领全体党员在党史学习教育工作中，进一步提高思想认识，以高度的思想自觉、政治自觉、行动自觉投入党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在未来，党支部会把这项工作的开展作为重要的工作引领，坚持不懈地抓实、抓好、抓出成效。