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线上教研思考多, 你我携手赴春天 徐实验的云上故事—乐乐老师在线互动答疑

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疫情阻隔不了徐实验人的情怀;

疫情阻挡不住老师们与小乐乐们的坚守;

徐实验人正以饱满的热情,

认真而有序地开展线上教学,

共同奔赴这场“在线学习之旅”......

微风不燥,春光正好。虽然徐汇实验小学的老师们,因为疫情,无法站在三尺讲台,无法线下向可爱的孩子们面对面授课,但,我们的工作热情不减,我们的工作节奏不减,我们云端聚在一起,研讨教学的积极性,丝毫不减。

疫情之下,徐汇实验小学为了做好在线教学工作,第一时间成立了在线教学工作小组,由校长室、教导处和教研大组长等组成,优化了两年前的在线教学组织方式,形成了在线教学的各路保障团队。由教导处——教研组——备课组组成在线教学研修团队。老师们依靠教研组、备课组团队的力量和集体的智慧,来保障作业的设计与批改、教学重难点的总结与答疑、互动活动的设计、长作业的思考和落实等等,确保我们的在线教学顺利开展。

我在这头,你在那头,

老师们在云端进行互动和沟通,

我们有共同的奋斗方向,

距离不会因为疫情而变得遥远。

 

徐实验的老师们,每周固定时间进行备课组”云交流”。老师们聚在“云端”,打开视频,面对面交流一周工作情况。有的老师分享如何有效利用空中课堂的优质资源,设计优质的学习活动和作业;有的老师探讨如何在答疑互动时间落实空中课堂中的教学重难点;还有的老师,在备课组内提出了信息技术上的操作问题......大家群策群力,集思广益,相互切磋,集体打磨的基础上形成共享教学资源。然后,个人再对集体的内容进行消化、吸收、再补充,结合学情、班情形成自己的个性化的思考,并融入班级学生的作业点评和互动答疑之中。

教研活动是学校教学质量的生命线,面临特殊时期的新挑战,各教研组老师精诚合作,团结一心,恪守职责,迎难而上,用自己独有的方式为抗击疫情尽绵薄之力,成为学生居家学习的坚强后盾!

为了进一步提高在线教学质量,学校将继续落实高品质的在线校本教研,开发学科在线教学备课导研单,以工具表的形式指导各学科从单元在线教学设计的目标要素解析、重难点梳理及互动形式、精准设计作业、答疑内容与安排、在线评价及各类学科资源准备等多方面有效开展教研活动,聚焦在线教学中的关键问题,形成对策,优化在线教与学的方式,促进教师的深度思考和学生的有效学习。

在这个特殊的春天,研的方式在变,教的方式在变,学的方式在变,唯独不变的是徐实验人克服一切困难,不断努力向上的拼搏精神。期待复学归来时,春暖花开放,我们成为了更好的模样。

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