百花齐放 绝知躬行
——徐汇实验小学英语组文明组室交流事迹报告
在徐实验里，有这样一群人，他们不是艺术家，却竭力去吸引每个孩子如饥似渴的目光；他们不是音乐家，却用心让知识化作美妙的音符，回荡在孩子们的耳畔；他们不是园艺家，却每天辛勤地耕耘着，为孩子们的茁壮成长默默付出。他们用阳光一般的热情温暖着每一个孩子的心田，他们用知识的雨露滋润着每一颗幼苗。
他们来自于我们身边，他们是平凡普通的，却用自己的执著书写下了不平凡，用心诠释着“学高为师，身正为范”的真谛。这是一种态度，这是一种精神，这更是一种品质。英语组的八位老师正是用这种态度和精神演绎着平凡中的不平凡。
获真谛，“绝知此事要躬行”
英语的教学极具挑战，光靠教参上的指点远远不够，所以我们组室的老师时常在一起集思广益，说教案、改课件，分析得失，不断寻求增长点。针对学生学习中出现的问题，仔细找原因想对策。为了提高教学质量，我们深入细致地备好每一堂课，认真钻研教材，力求准确把握重点、难点。上课时，老师们注重激活学生的思维，尽力彰显学生的个性，用心启迪学生的心灵，努力唤醒学生的潜能，让学生体验到成功的快乐，学习的乐趣，成长的喜悦。午间，随处可见老师们奔波忙碌的身影，在教室里或走廊里辅导学生的学习。作业批改，老师们也特别认真细致，发现问题及时给学生以帮助。对于一些有困难的学生，老师们也愿意在放学后挤出时间给与单独辅导。当学生遇到各种学习和生活上的问题时，老师们也会很热心地给予帮助。在每天忙碌而充实的工作中，我们明白了：唯有真正地融入到教育实践中，我们才能真切地体会到“教师”这一称谓的真正内涵。
齐努力，“百花齐开春满园”
在整个教学活动中，我们都以极大的热情，忘我的工作精神，在教学第一线辛勤地耕耘着。近一年来，在市级、区域、学校组织的各项教学评比中，我们的教学成绩也稳中有进，明显提高。陈霆婷老师身为副校长，同时担任一年级的教学任务，爱岗敬业，具有严谨的治学态度，精湛的教学技巧，教书育人的责任意识，作为徐汇区教育系统学科带头人，充分发挥在教育、教学、教研等方面的示范、引领作用，促进英语组教师专业化发展和队伍素质整体提升。黄凯老师荣获2016年徐汇区教育系统“骏马奖”，2016年9月成为施嘉平名师工作室四期成员。2017年6月在全区进行了“如何设计基于单课时目标的语用任务，体现目标-教学-评价的一致性”的教研展示活动。在论文课题等研究方面，由他撰写的论文《基于课程标准的校本化实施案例分析—小学五年级英语OE 5AM3U3 Seeing the doctor的课例说明》发表于徐汇教育11月刊。同时黄凯、方芳、王倩芸老师还积极申报区市级课题，《通过研究案例促进教、学、评的一致性》项目研究，以项目研究带动主题式系列化的校本教研团队研修活动，促进团队共同发展。
冯晓榕老师的论文《语料库在小学英语口语教学中的应用初探》发表于《徐汇教育》2016年10月刊，同时由她撰写的案例《体现目标、教学、评价一致性的小学英语课堂教学规范研究-以5AM3U3句型教学为例》在2016年12月，发表于《探索有其道--上海市教育科学研究重点项目“基于课程标准教学的区域性转化与指导策略研究”》教学课例集。今年1月，许梦迪老师在“班集体特色创建”为主题的班主任基本功竞赛中，荣获二等奖。今年5月，陈青老师为远道而来的江西代表团，呈现了一节精彩的示范课 2BM3U3 My Clothes. 受到了代表团老师们一致的肯定与好评。
每一次的家长开放中，也都能发现英语老师们的足迹。方芳、蔡敏娟老师在一年级家长开放的课堂上，全情投入、声情并茂，受到了家长们的肯定；陈青、王倩芸老师的二年级的开放课上，思路清晰、绘声绘色，得到了家长们的赞许；黄凯、方芳老师在四年级的开放课上，循循善诱、因势利导，获得了家长们的褒奖。
在最近的一次“均瑶杯”小学英语能力展评比赛中，每位老师都倾注了自己的心血。从商讨主题、确定思路，到落笔成文，从认真修改、完善内容，到最终定稿，从着手准备、熟悉文章到反复排练、精益求精。我们每个人都在努力着、学习着、成长着。
共奉献，“众人拾柴火焰高”
我们知道班主任的每一天，也许是繁琐的，也许是欢乐的，也许是郁闷的… … 有许多的也许。但更多的是琐屑的细微小事，诸如，哪个孩子追逐打闹了，哪个孩子午餐午休时犯规了… … 什么上课看课外书、经常不做作业、喊绰号等等。我们组室的班主任许梦迪老师和班主任带教方芳老师，用自己的身体力行告诉我们：细节对班主任工作是至关重要的。她们能敏锐地发现学生身上显露出的教育细节，耐心地叩问，静静地倾听，深入地挖掘。细节是开启学生心灵的钥匙。把小事做精，把细节做亮，那么教育就会变得美丽而迷人，而身为教育者的我们，便能成为“走在学生心尖上”的人。
我们组室的老师都担任着学校的很多兼职工作，每位成员互相帮助，相互鼓励，在教师这个光荣而又平凡的岗位上辛勤耕耘。冯晓榕老师除了本身的英语教学工作外，还担任着教务工作，在幼升小、小升初、调课、代课等千头万绪的事务中，她付出的是满腔热忱和兢兢业业。正是她有条不紊的处事原则，才保证了学校教学工作的有序进行。正是她一丝不苟的工作作风，才保证了各年级工作的顺利开展。
王倩芸老师任教于三个二三年级教学班，又是三年级备课组长，面临着监控的压力，她经常在学校加班加点，放学后总是留在班级里，为学生补缺补漏。她始终坚信要对学校负责，对学生负责，这正是源于她对学校的热爱。在小学英语学科子项目组研讨中，我们学校承担的三年级任务，她也积极地和学科中心组老师讨论研究教学指导手册。
还在哺乳期的陈青老师，毅然地承担起了二年级三个班的教学任务及备课组长的重担。午间休息时，总能见到她在教室里忙碌的身影，工作中她也以妈妈的形象，关爱着她的每一个孩子。我们的英语组组长黄凯老师，承担了中高年级的三个班的教学工作，还积极参与区里的公开课筹备工作和教研、科研项目。孩子们对他也是喜爱有加，都亲切地称呼他“Kimi老师”。
许梦迪、蔡敏娟老师每周一次的英语广播台，教大家唱优美欢快的英语儿歌，播报一周国内外的时事新闻，用英语讲讲冷笑话、小故事，介绍英语节的丰富活动。同时为了丰富孩子们的校园文化生活，进一步激发学生的英语学习热情，给学生搭建一个展示英语风采的平台，营造生动活泼的校园英语氛围，我们还举办了万圣节主题活动、低年级的英语绘本故事大赛、中高年级的英语歌曲比赛等等。
我们组室的老师还积极投身于学校的各项活动中。教工运动会上，组室老师个个精神抖擞，参加投篮、带球、运球接力等多个项目角逐，充分展现了全组教师健康团结的精神风貌。此外，我们还积极代表学校参加区级各类教工比赛活动，如三对三篮球、羽毛球、乒乓球，排球等都能见到我们组室老师矫健的身影，代表学校都取得了不错的佳绩。通过开展各项活动，教师们既锻炼了身体，又放松了身心，以更愉悦的心情，更充沛的精力投入到繁忙紧张的工作当中去
回顾历程，感到欣慰，展望未来，任重道远。其实我们的老师普通而平凡，普通如一株小草，平凡如一朵小花。但小草也能为大地添几许春色，小花也能为人间吐露几缕芬芳。我们惟有志存高远，永远拼搏，才能将脚下的路走得更坚实，更自信。我们将不断为平凡的生命而喝彩，因为我们是一个团结奋进的团队！
