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“乐活”课堂|研以致教 行方思远

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2023年2月14日下午,学校召开了第四届“乐学杯”教学评比总结暨颁奖大会,本次大会由教导张凌燕老师主持。

首先,张老师用一张张照片将老师们的记忆拉回了赛课的时光,从启动会到文本撰写再到课堂实践,所有参赛的青年教师也一同重温了这一段疲惫但充满收获的历程。本次“乐学杯”评比活动历时长,从11月3日-12月2日,整整一个月的时间;参与广,各门学科共计51位教师先后走上讲台;形式多,参赛老师同课异构,呈现出各不相同的课堂风采;研究深,学校邀请了各级专家到堂听课;效果好,此次评比活动,磨炼了教师教学能力,提高了青年教师的课堂教学素养,拓宽了课堂思考的视野。

随后,张老师宣读了此次教学评比中获得一、二、三等奖的老师名单。学校领导为获奖教师颁奖,全体教职工对获奖教师报以热烈的掌声。

接着,由汤洋静子、方芳、陈钱刚、陆旖旎四位老师作为获奖教师代表分别进行了题为《研读·思考·实践》、《心中有课标,成长有方向》、《要想学生乐,课堂必须活》和《在实践中感悟,在体验中提升》的交流发言。

四位老师围绕学校提出的“乐活”课堂指标,结合比赛的课例,介绍了自己对“双新”的思考和教学实践的落实。这些来自不同学科的思维碰撞让在场的所有老师们都进行了一场跨学科的学习,对新课标也有了更深的理解和认识。

大会最后,陈霆婷副校长进行了总结发言。陈校长首先肯定了本次教学评比取得的成效,呈现出我校青年教师的风采和努力。同时,陈校长以“聚焦‘乐活’课堂建设 扎实开展‘双新’实践 推进教学高质量发展”为主题进一步向所有老师进行了培训和要求。陈校长提出,在今后的教学策略研究中,每位教师要不断学习实践,提高指导学生“乐学”学力的能力,提炼出能培养科学思维方式、提高智能水平和学生学力的方法,使徐实验的课堂“快乐而鲜活”,使“小乐乐”们在课堂学习中“爱学善问、能思会创”。

教学不息,奋斗不止。我校将一如既往,立足“双新”背景,努力探索教学,引导教师深入研究课堂,提升教师教学水平,打造一支能为教学高质量发展服务的优秀教师团队。




 

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