本学期，我校认真落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等相关文件精神，坚持减负增效的原则，秉持“使学校成为学生适切成长的乐园”这一办学理念，结合我校“五乐”育人目标，于课后服务时间和快乐活动日开设了丰富的社团活动和拓展课程。其中，拓展课安排在每周五下午进行，广受学生欢迎。2022年1月，拓展课以学生作品展示完美收官。孩子们收获了满满的快乐和成就感。

       我校的拓展型课程被称为“乐乐营课程”，分为“语言与思维”“科学与技术”“艺术与人文”“体育与健康”四大类别，全面关注学生德、智、体、美、劳全面发展。基于学生调研，拓展课由我校老师结合学生的兴趣和自己的特长自主申报开课，内容丰富、形式多样。为了让孩子们在动手动脑中自然习得各种实用的生活技能，增强自主学习的兴趣，提升综合运用学科知识的能力与核心素养，老师们绞尽脑汁。其中，除了“七巧板”“趣味手工”“英语配音”“创意刮画”“书法”“DIY布艺”“足球”等经典课程之外，还有“趣味魔方”“Steam搭建温室”“有趣的火柴棒”“创意雪糕棒”“防水再生纸制作”“小小英语广播”等新奇有趣的课堂，这些都是老师们智慧的结晶。

       孩子们根据自己的兴趣爱好挑选拓展课，在课堂里饶有兴味地“投入玩”、“认真做”，在实践中活学活用，体验到了学习获得感。学习过程中的快乐和展示作品的成就感都让学生记忆深刻。瞧啊！多彩的纸盘，富有创意的纽扣拼搭画，栩栩如生的超轻彩泥偶，内容充实的好书推荐小报……这些作品都展现出孩子们无限的想象力和创造力，给本学期拓展课画上了精彩的句点。

       经历，体验，享受！原来学习可以带来这么多乐趣！在“双减”政策下，我们教师更要开动脑筋为孩子们创设高质量的趣味课堂，让我们的学生因兴趣而产生学习的主动性，从内在生成探索未知的动力，有了源动力，成长就会自然发生。愿徐实验的孩子们通过多样的课程学得多姿多彩，热爱生活，勇敢追梦。