虽然天气寒凉，小雨淅沥，但今天的徐汇实验小学却一点儿也不冷清。徐汇区小学一年级的语文老师们齐聚在这里，欢迎闵行区青年语文教师李老师和徐老师展示了两课时的语文课《骆驼和羊》。

开课的孩子们来自我校一年级4班，只见他们坐如钟，站如松，在近七十分钟的课堂时间里表现出了良好的听说读写的习惯，展现了我们徐汇实验小学的风采，赢得了老师们的称赞。

李老师上了第一节课，让学生充分朗读，在课文语境中夯实字音字形。短短一小节，老师的教学精细到位，评价及时。孩子们在反复朗读中理解了“园子的样子”，还亲自动手贴一贴摆一摆。整堂课的学习过程充满了乐趣。

徐老师接着展示了第二课时的教学过程。孩子们边读边做动作，在老师有序的引导下，理解骆驼吃树叶的轻而易举，体会羊吃不到高处树叶的辛苦，感受羊钻进矮门的得意之情，领悟骆驼进不了园子的无奈。整堂课的学习过程充满了体验感。

两位老师都基于课程标准，根据一年级学生的学情，在教学设计时联系语言和实践经验，通过活动构建朗读和语言理解之间的桥梁，在语境中让孩子识记生字，学习词语，为我们教师如何基于课标实践“有效学习”兼“乐学”这一难题开拓了途径，带来了启发。

春雨贵如油，润物细无声。本次教研活动给我们带来了很深的触动。诚如明老师所言，春风化雨正像我们的语文教学。我们应当以学生的经历、习惯、兴趣为着眼点和抓手，引导孩子们体会汉字之美，体验语言的魅力，快乐又充实地学习语文。经过本次交流学习，相信我们会从中汲取经验，萌发灵感，实践出更多生动快乐又扎实有效的语文课堂。