课程引领发展  教学关注有效

徐汇实验小学2014年暑假校本培训报道（二）

7月4日，老师们早早来到学校，参加徐汇实验小学2014暑期《课程与教学》校本培训第二天的活动。

上午，全体老师分为两个小组，结合前一天焦校长有关课程的培训及华师大安桂清教授的讲座，谈谈自己对于课程的理解与困惑，并对新学期拓展性课程进行初步设计。两个小组的老师们都积极参与讨论，畅所欲言，从各个角度抒发自己的见解：张黎敏老师一组对如何将拓展型课程与我校的办学目标、办学特色、环境特色结合进行了思考，学校坐落于著名的黄浦江边，拓展性课程可从体现上海特有的海派文化着手开发；武艳艳老师一组则围绕着 “鼓励还是保护学生兴趣”“保护学生兴趣与学生全面发展”等话题，就下学期拓展性课程开设的方式、学生的选课原则进行了热烈的讨论。

下午，全校教师根据学科教研组来进行划分，进行校本培训《规范备课促进有效教学》个人学习体会的交流。各位老师结合自身不同的教学经验与认识，根据提高课堂教学质量至关重要、不容忽视的因素，畅谈如何通过规范的备课，提高教学有效性。老师们明确了备课时需结合课程标准和教学内容设立适切的教学目标，关注学生发展需求、尊重学生个体差异，课堂教学实施过程清晰、重难点突破、并以科学评价促进目标的有效落实。 

集中会上，焦校长小结了两天集中培训的情况，并具体布置了后两天学习、作业要求及培训任务：每位老师将继续学习《有效教学》中《课堂教学与评价》和《教学和研究》两大章节，并且根据学校课程整体要求，结合课程报告思考设计新学期拓展型课程方案。

最后，大家回顾了本学期各位老师齐心协力，共同拼搏的点滴，为2013学年画上了圆满的句号。新学年，我们将继续携手前行。